« Learning by doing » en Nanosciences et Nanotechnologies au moyen des réalités virtuelles et de l’interaction multisensorielle avec systèmes haptiques au CIME Nanotech de Grenoble
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J3eA, 21 (2022) 1009
Publié en ligne : 10 juin 2022
DOI: 10.1051/j3ea/20221009