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Nouvelles pratiques pédagogiques : Développement d’un serious game en réalité virtuelle pour la formation au risque chimique en salle blanche

J. Harmel, A. Briens, M. Tlili, R. Tan, J-B. Lincelles, Ph. Seitier, I. Belhaj, G. Soto-Romero, K. Auffret et M. Respaud

J3eA, 23 (2024) 1009

Publié en ligne : 12 juillet 2024

DOI: 10.1051/j3ea/20241009

J. Harmel

A. Briens

M. Tlili

R. Tan

J-B. Lincelles

Ph. Seitier

I. Belhaj

G. Soto-Romero

K. Auffret

M. Respaud

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