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J3eA 7, 1012 (2008)
DOI: 10.1051/j3ea:2008011
Apprentissage par projet en électrotechnique : optimisation d'une génératrice électrique à aimants permanents intégrée au moteur d'un avion
B. Dehez, E. Matagne and V. KluyskensDépartement d'électricité (ELEC) Université catholique de Louvain (UCL) 3, Place du Levant, B-1348 Louvain-la-Neuve, Belgique
dehez@lei.ucl.ac.be
matagne@lei.ucl.ac.be
kluyskens@lei.ucl.ac.be
(Publié en ligne le 22 février 2008)
Résumé
L'Université catholique de Louvain pratique depuis plusieurs années
une pédagogie active dans les premières
années de formation des ingénieurs civils. Forts de cette
expérience, certains enseignants tentent d'appliquer ce
type de pédagogie à un stade plus avancé de la formation. Dans
ce contexte, les enseignants des cours de
convertisseurs électromécaniques ont proposé, dans le cadre d'un
cours plus avancé dans ce domaine, un projet
portant sur l'optimisation d'une génératrice à aimants
permanents pour une application en aéronautique. Le
présent article présente ce projet, la manière dont il a
été organisé ainsi que les principaux résultats techniques
et pédagogiques qui ont été atteints.
Mots clés : Convertisseurs électromécaniques -- génératrices à aimants permanents -- modèle thermique -- modèle électromagnétique -- optimisation multivariable
© EDP Sciences 2008



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