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J3eA 7, 1012 (2008)
DOI: 10.1051/j3ea:2008011

Apprentissage par projet en électrotechnique : optimisation d'une génératrice électrique à aimants permanents intégrée au moteur d'un avion

B. Dehez, E. Matagne and V. Kluyskens

Département d'électricité (ELEC) Université catholique de Louvain (UCL) 3, Place du Levant, B-1348 Louvain-la-Neuve, Belgique

dehez@lei.ucl.ac.be
matagne@lei.ucl.ac.be
kluyskens@lei.ucl.ac.be

(Publié en ligne le 22 février 2008)

Résumé
L'Université catholique de Louvain pratique depuis plusieurs années une pédagogie active dans les premières années de formation des ingénieurs civils. Forts de cette expérience, certains enseignants tentent d'appliquer ce type de pédagogie à un stade plus avancé de la formation. Dans ce contexte, les enseignants des cours de convertisseurs électromécaniques ont proposé, dans le cadre d'un cours plus avancé dans ce domaine, un projet portant sur l'optimisation d'une génératrice à aimants permanents pour une application en aéronautique. Le présent article présente ce projet, la manière dont il a été organisé ainsi que les principaux résultats techniques et pédagogiques qui ont été atteints.


Mots clés : Convertisseurs électromécaniques -- génératrices à aimants permanents -- modèle thermique -- modèle électromagnétique -- optimisation multivariable


© EDP Sciences 2008