Initiation à l'analyse et à la communication scientifique par la mise en place de projets tuteurés en L3 Physique à l'Université Montpellier II D. Laux, P. Barate, T. Guillet, S. Juillaguet, L. Konczewicz et T. Taliercio J3eA, 8 (2009) 1021 DOI: 10.1051/j3ea:2008062