| Issue |
J3eA
Volume 9, 2010
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| Article Number | 0003 | |
| Number of page(s) | 7 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/j3ea/2010003 | |
| Published online | 7 juin 2011 | |
Apprendre Autrement : pédagogie de la réussite ? L’expérience du département GEII de l’IUT de Rennes
IUT de Rennes – Département GEII, 3 rue du Clos Courtel, BP 90422, 35704 RENNES CEDEX 7, France
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Résumé
Le module Apprendre Autrement (AA) fait pleinement partie du programme pédagogique national du DUT GEII depuis septembre 2005. Il s’appuie sur une démarche pédagogique associant la consolidation des acquis et l'apprentissage de méthodes de travail. Cet article présente l'organisation de ce module tel qu'il a été mis en place par le département GEII de l’IUT de Rennes. Son originalité repose sur le fait que : i) les étudiants choisissent une matière dans laquelle ils souhaitent s'améliorer, et qu'ils suivront pendant une semaine ii) et que l'équipe enseignante s'attache particulièrement à innover pédagogiquement. Une enquête réalisée auprès des étudiants montre entre autres que 92% déclarent avoir apprécié la semaine et que 89% déclarent en tirer un réel bénéfice.
Mots clés : apprendre autrement / génie électrique et informatique industrielle / confortation des acquis / apprentissage / méthodes de travail
© EDP Sciences, 2011
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