| Numéro |
J3eA
Volume 24, 2025
CETSIS 2025 – Colloque de l’Enseignement des Technologies et des Sciences de l’Information et des Systèmes
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|---|---|---|
| Numéro d'article | 15 | |
| Nombre de pages | 8 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/j3ea/20250015 | |
| Publié en ligne | 27 octobre 2025 | |
Découverte et analyse de signaux radio à 433 MHz avec une radio logicielle : Une approche pédagogique
Discovery and analysis of 433 MHz radio signals with a software- defined radio: an educational approach
1
Université Clermont Auvergne, IUT, département R&T, France
2
Université Clermont Auvergne, INP / Polytech Clermont, département S3ER (Systèmes Embarqués, Énergie Électrique et Robotique), France
* Auteur de correspondance : florence.capallera@uca.fr
Cet article présente une série de 6 séances de travaux pratiques de 3 heures en BUT 3 Réseaux & Télécommunications. L’objectif est de familiariser les étudiants avec la radio logicielle tout en appliquant leurs connaissances en traitement du signal et en transmission. Ils apprennent à configurer l'équipement, capturer des signaux, et analyser les données pour extraire des informations pertinentes. Le support de cette série est une station météo. L’objectif donné aux étudiants est le suivant : capter et décoder une trame de température, puis « pirater » le dispositif en envoyant une température différente (et peu attendue, −50°C par exemple). C’est ce dernier point qui donne un côté ludique à cette série de T.P. et qui a motivé les étudiants.
Abstract
This article presents a series of six three-hour practical sessions in BUT 3 Networks & Telecommunications. The aim is to familiarise students with software-defined radio while applying their knowledge of signal processing and transmission. They learn how to configure equipment, capture signals, and analyse data to extract relevant information. The medium for this series is a classic (home automation) weather station. The objective given to students is as follows: capture and decode a temperature frame, then ‘hack’ the device by sending a different (and unexpected) temperature, for example −50°C. It is this last point that makes this series of practical work fun and motivates students.
Mots clés : radio logicielle / travaux pratiques / 433MHz
Key words: software-defined radio / practical classis / 433MHz
© The Authors, published by EDP Sciences 2025
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