| Numéro |
J3eA
Volume 24, 2025
CETSIS 2025 – Colloque de l’Enseignement des Technologies et des Sciences de l’Information et des Systèmes
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|---|---|---|
| Numéro d'article | 20 | |
| Nombre de pages | 11 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/j3ea/20250020 | |
| Publié en ligne | 27 octobre 2025 | |
Electronique imprimée : une ouverture aux nouvelles technologies
Printed electronics: an introduction to new technologies
1
IETR UMR CNRS 6164 et pôle CNFM de Rennes (CCMO), Campus Beaulieu, Rennes
2
IUT département GEII, 3 rue du Clos Courtel, Rennes
3
ESIR, Université de Rennes, Campus de Beaulieu, Rennes
4
ESTI Ecole Supérieure des Technologies Industrielles – GIP CEI, Redon
* Auteur de correspondance : France.lebihan@univ-rennes.fr
L’électronique imprimée se développe et permet d’adresser de nouvelles applications en particulier en électronique souple ou 3D. Dans ce contexte fortement lié à nos travaux de recherche, et bénéficiant de matériels semi-industriels, il nous a semblé important de sensibiliser les étudiants en électronique à ces nouvelles technologies et nouveaux savoirs. Nous proposons des formations adaptées à différents parcours en électronique et aux attentes des étudiants et enseignants, qui permettent d’acquérir une vision plus précise des potentialités de ces technologies, de leurs applications industrielles et grand public, ainsi que des défis à relever. L’objectif est de permettre aux étudiants de se former sur des machines d’impression, de façon à appréhender les contraintes et les possibilités de fabrication de circuits électroniques simples. Concrètement, les étudiants sont amenés à manipuler sur une machine d’impression de type jet d’encre, ainsi qu’une machine de sérigraphie pour la réalisation de pistes métalliques, ainsi que de résistances bicouches utilisées comme capteurs de déformation. La formation est finalisée par une caractérisation électrique des éléments fabriqués. Plusieurs cohortes d’étudiants issus de formations différentes ont été impliquées. Pour chacun de ces parcours, le contenu de la formation, pratique et théorique est adapté en fonction du public concerné. L’acquisition des compétences développées est évaluée par un examen de type QCM pour les formations courtes, ou la rédaction d’un rapport de synthèse.
Abstract
Printed electronics is developing and enabling new applications, particularly in flexible and 3D electronics. In this context, which is closely linked to our research work and benefits from semi-industrial equipment, we felt it was important to raise awareness of these new technologies and new knowledge among electronics students. We offer training courses tailored to different electronics courses and to the expectations of students and teachers, which provide a more precise overview of the potential of these technologies, their industrial and consumer applications, and the challenges to be overcome. The aim is to enable students to learn how to use printing machines so that they can understand the constraints and possibilities of manufacturing simple electronic circuits. In practical terms, students are required to use an inkjet printing machine and a screen-printing machine to produce metal tracks and double-layer resistors used as strain sensors. The training is completed with an electrical characterization of the manufactured components. Several cohorts of students from different backgrounds have been involved. For each of these courses, the practical and theoretical content of the training is adapted to the target audience. The acquisition of the skills developed is assessed by a multiple-choice exam for short courses, or by writing a summary report.
Mots clés : Electronique imprimée / substrats souples et variés / sérigraphie / jet d’encre / capteurs de déformation
Key words: Printed electronics / flexible substrates / screen printing / inkjet printing / strain sensors
© The Authors, published by EDP Sciences 2025
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