| Issue |
J3eA
Volume 24, 2025
CETSIS 2025 – Colloque de l’Enseignement des Technologies et des Sciences de l’Information et des Systèmes
|
|
|---|---|---|
| Article Number | 27 | |
| Number of page(s) | 14 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/j3ea/20250027 | |
| Published online | 27 octobre 2025 | |
Formations autour des systèmes hydrogène sur le futur Technocampus Hydrogène Occitanie dans le cadre du projet GENHYO
Training program on hydrogen systems at the future Technocampus Hydrogène Occitanie as part of the GENHYO project
LAPLACE, Université de Toulouse, CNRS, Toulouse INP, Toulouse, France
* Auteur de correspondance : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Résumé
Le projet GENHYO (GENération HYdrogène Occitanie) a pour objectif de favoriser l’émergence de talents et d’accélérer l’adaptation des formations (du CAP au Doctorat) aux besoins en compétences de la filière de l’hydrogène décarboné. Partenaire du projet, Toulouse INP (Institut National Polytechnique) mobilise l’expertise acquise au travers des activités de recherche conduites sur la « Plateforme Hydrogène de Toulouse » opérée par le laboratoire LAPLACE (une plateforme d’expérimentation dédiée à l’étude des technologies de production, de stockage et d’utilisation de l’hydrogène) pour développer et concevoir des bancs pédagogiques qui seront installés au sein du futur Technocampus Hydrogène Occitanie situé près de Toulouse et qui s’intégreront à terme dans différents parcours de formation.
Abstract
The GENHYO project (GENération HYdrogène Occitanie) aims to support the development of skilled professionals and accelerate the alignment of educational programs (from vocational training to doctoral studies) with the evolving needs of the low-carbon hydrogen industry. As a project partner, Toulouse INP (Institut National Polytechnique) leverages on the expertise gained through research activities conducted on the « Plateforme Hydrogène de Toulouse » (an experimental platform operated by the LAPLACE laboratory dedicated to the study of hydrogen production, storage, and utilization technologies) to design and develop educational test benches. These benches will be installed at the future Technocampus Hydrogène Occitanie, located near Toulouse, and will ultimately be integrated into a range of training pathways.
Mots clés : Hydrogène / pile à combustible (PàC) / électrolyseur / banc pédagogique / travaux pratiques (TPs)
Key words: Hydrogen / Fuel cell / Electrolyser / Educational test bench / Practical lab work
© The Authors, published by EDP Sciences 2025
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.
