| Issue |
J3eA
Volume 9, 2010
|
|
|---|---|---|
| Article Number | 0018 | |
| Number of page(s) | 6 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/j3ea/2010022 | |
| Published online | 7 juin 2011 | |
Les technologies pour la santé, une discipline transversale pour la pédagogie en EEA : application aux troubles du sommeil
1
IUT de Rennes – Département GEII, 3 rue du Clos Courtel, BP 90422 - 35704 RENNES CEDEX 7, France
2
INSERM, U642, Rennes, F-35000, France
* E-mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
** E-mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Résumé
Les technologies pour la santé occupent aujourd’hui une place centrale dans notre société, à l’hôpital mais aussi et surtout à notre domicile. Il est donc important de former et de sensibiliser les étudiants à ces nouvelles technologies, tout en continuant à transmettre les connaissances fondamentales de l’enseignement en EEA. L’objet de cette communication est de présenter deux expériences pédagogiques différentes (l’une en TP, l’autre en projet tutoré) conduites au département GEII de l’IUT de Rennes répondant parfaitement au Programme Pédagogique National (PPN) et permettant une ouverture vers les technologies pour la santé.
Mots clés : filtrage numérique / probabilités / sommeil / Matlab / Labview / travaux pratiques / projets tutorés
© EDP Sciences, 2011
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.